نظرية "بياجيه" حول التطور الفكري لدى الأطفال

نظرية "بياجيه" حول التطور الفكري لدى الأطفال

  • - يعتبر بياجيه واحداً من أبرز علماء القرن التاسع عشر بما قدمه من أبحاث علمية ودراسات حول مراحل التطور الفكري لدى الأطفال بعد أن كان يتم التعامل معهم على أنهم مجرد نسخ من ذويهم البالغين.
  • - لمحة عن نشأة بياجيه:
  • - ولد بياجيه في سويسرا في أواخر القرن التاسع عشر الميلادي.
  • - نشر أول بحث علمي له وهو في سن الحادية عشرة.
  • - ركز على دراسة التطور الفكري للأطفال عندما عمل كمساعد في أعمال توحيد اختبار الذكاء.
  • - استلهم الكثير من اهتمامه حول التطور المعرفي للأطفال من ملاحظاته لابن أخيه وابنته.
  • - مراحل التطور الفكري لدى الأطفال عند بياجيه:
  • 1- المرحلة الحسية للأعمار من الميلاد إلى سنتين.
  • 2- المرحلة الحسية للتطور المعرفي للأعمار من 2 إلى 7 سنوات.
  • 3- المرحلة التشغيلية الملموسة للأعمار من 7 إلى 11 سنة.
  • 4- المرحلة التشغيلية الرسمية للأعمار من 12 وما فوق.
  • 5- المرحلة التشغيلية الرسمية للتنمية المعرفية.
  • - المشاكل التي واجهت نظرية بياجيه:
  • - تم توجيه الكثير من الانتقادات لأساليب البحث التي اعتمدها بياجيه، حيث كان يعتمد في ملاحظاته على أبنائه الثلاثة، إضافة لعينة بحثية صغيرة من الأطفال جميعهم من المتعلمين ذوي مكانة اجتماعية واقتصادية عالية، ما جعل من الصعب تعميم نتائج نظريته على عدد كبير من الأطفال.
  •  - معظم أعماله تتضمن القليل من التفاصيل الإحصائية حول كيفية وصوله إلى استنتاجاته.
  • - تفتقر الكثير من المصطلحات المتعلقة بنظرية بياجيه إلى التعريفات التشغيلية، ما يخلق صعوبة في تكرار عمله بدقة من قِبل الباحثين.
  • - الكتب التي تناولت نظرية بياجيه:
  • 1- اللغة والفكر والطفل:
  • - هو أول وأهم كتاب يؤلفه جان بياجيه.
  • - تناول فيه نتائج جديدة تم طرحها لأول مرة ، ووضع به منهج وصوله إلى تلك النتائج.
  • - وضّح فيه كيف يفكر الطفل، وكيف يتكلم، وشرح الخصائص التي تتسم بها أحكامه وتفكيره.
  • - سار الكتاب على المنهج الكلينيكي، وهو منهج الملاحظة الذي يعتمد على جعل الطفل يتكلم ثم ملاحظة أسلوبه.
  • 2- التطور المعرفي عند جان بياجيه:
  • - هو كتاب للمؤلف موريس شربل.
  • - يتناول الكتاب الألغاز الصعبة للدماغ البشري، وكيفية تكون المعرفة داخل خلاياه وتركيباته، وكيف يتشكل الذكاء لدى الطفل.
  • -  وقد سبق لـ جان بياجيه تناول كل تلك الأمور ووضع إجابات لها، إلا أن العلماء كان يستهويهم التعمق في ألغاز الفكر البشري.
  • 3- الابستومولوجيا التكوينية:
  • - هو كتاب بمثابة تلخيص مركز لكتب بياجيه الأساسية عن الإبستومولوجيا التكوينية والمنطق والمعرفة العلمية عامة .
  • - تمثل الإبستومولوجيا التكوينية عند بياجيه تقدماً وتطويراً خاصاً للإبستومولوجيا العلمية الموجودة منذ القرن التاسع عشر التي كان جاستون باشلار واحد من أبرز وجوهها.
  • 4- التوجهات الجديدة للتربية:
  • - يتكون هذا الكتاب من مجموعة من القضايا والتساؤلات التي يتم خلقها في حقل التربية .
  • - يقوم بياجيه بمعالجة تلك القضايا انطلاقاً من الأبحاث والدراسات العلمية التي تم التوصل لها حول مراحل النمو الذهني للطفل، ودور المناهج التربوية المعمول بها في التأثير على أوضاع التعليم .
  • - وأخيراً: إن كان لديك أي اقتراح أو ملاحظة أو إضافة أو تصحيح خطأ على المقال يرجى التواصل معنا عبر الإيميل التالي: Info@Methaal.com
    لا تنس عزيزي القارئ مشاركة المقال على مواقع التواصل الاجتماعي لتعم الفائدة.
    ودمتم بكل خير.