مثال على ظن وأخواتها

مثال على ظن وأخواتها

  • لغتنا العربية لغة عربية صحيحة نطقاً وكتابة ، تساعدنا على تطوير القدرة على قراءة النصوص الأدبية وفهمها وتذوقها وإدراك مواقع الجمال فيها ، فهي لغة الضاد ولغة القرآن الكريم ، تهدف إلى إكساب المتعلمين المهارات اللغوية محادثة واستماعاً وقراءة وكتابة . 
  • تتنوع مفرداتها بين حروف وأفعال وأسماء مروراً بالمواضيع الأدبية والقواعد الإملائية . 
  • سنتحدث أحبتي اليوم عن ظن وأخواتها .. 
  • - ما هي أخوات ظن ؟ 


  • أخوات ظن ثمانية وهي: حَسِبَ ، حال ، زعم ، رأى ، علم، وجد ، اتخذ، جعل .
  • - ما معاني أخوات ظن ؟؟ 


  • خال : أي ظن 
  • رغم : يشترط أن تكون بمعنى ظن 
  • رأى يشترط أن تكون بمعنى علم أو ظن . 
  • - ما عمل ظن وأخواتها؟؟ 


  • ظن وأخواتها تدخل على المبتدأ والخبر ،فتنصبهما ويقال للمبتدأ مفعول أول وللخبر مفعول ثاني .. 
  • - أمثلة: 
  • ظن العدو شجاعاً 
  • حسبنا الوقت مبكراً 
  • خلت الثمرة طازجة 
  • زعموا البدعة حسنة 
  • رأى الطالب ناجحاً 
  • علمنا المدرسة متميزة 
  • وجدت الطعام ساخناً 
  • اتخذوا الكتاب صديقاً 
  • جعلوا البناء عالياً 
  • - كيف تعرب ظن وأخواتها؟؟ 


  • - يكون إعراب المثال الأول كما يلي: 
  • - ظن العدو شجاعاً 
  • ظن : فعل ماضي مبني على الفتحة الظاهرة على آخره و هو ينصب مفعولين: الأول: المبتدأ والثاني: الخبر والفاعل ضمير مستتر جوازاً تقديره : هو 
  • العدو : مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • شجاعاً : مفعول به ثاني منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • - المثال الثاني يكون: 
  • - حسبنا الوقت مبكراً 
  • حسبنا : فعل ماضي مبني على السكون لاتصاله بنا الدالة على الفاعلين وهو ينصب مفعولين الأول: المبتدأ، والثاني: الخبر ، ونا : ضمير مبني على السكون في محل رفع فاعل 
  • الوقتَ : مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • مبكراً : مفعول به ثاني منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره . 
  • - أما إعراب المثال الثالث : 
  • - خلت الثمرة طازجة 
  • خلت : فعل ماضي مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل المتحركة وهو ينصب مفعولين الأول: المبتدأ، والثاني: الخبر، والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل 
  • الثمرة: مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • طازجة: مفعول به ثاني منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • - إعراب المثال الرابع: 
  • - زعموا البدعة حسنة 
  • زعموا : فعل ماضي مبني على الضمة لاتصاله بواو الجماعة وهو ينصب مفعولين الأول: المبتدأ، والثاني: الخبر، والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل 
  • البدعة : مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • حسنة : مفعول به ثاني منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • - إعراب المثال الخامس : 
  • - رأى الطالب ناحجاً 
  • رأى: فعل ماضي مبني على الفتحة المقدرة منع من ظهورها التعذر 
  • وهو ينصب مفعولين الأول: المبتدأ، والثاني: الخبر والفاعل ضمير مستتر تقديره هو 
  • الطالب: مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • ناجحاً : مفعول به ثاني منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • - أما إعراب المثال السادس فيكون : 
  • - علمنا المدرسة متميزة 
  • علمنا: فعل ماضي مبني على السكون لاتصاله بنا الدالة على الفاعلين وهو ينصب مفعولين الأول: مبتدأ، والثاني : خبر ، والنا ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل 
  • المدرسة : مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • متميزة: مفعول به ثاني منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • - أما إعراب المثال السابع: 
  • - وجدت الطعام ساخناً 
  • وجدت : فعل ماضي مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل المتحركة وهو ينصب مفعولين الأول: مبتدأ، والثاني: خبر ،والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل 
  • الطعام: مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • ساخناً : مفعول به ثاني منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره . 
  • - إعراب المثال الثامن يكون: 
  • - اتخذوا الكتاب صديقاً 
  • اتخذوا: فعل ماضي مبني على الضمة لاتصاله بواو الجماعة وهو ينصب مفعولين الأول: مبتدأ، والثاني: خبر ،والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل 
  • الكتاب : مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • صديقاً : مفعول به ثاني منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.. 
  • - أما إعراب المثال التاسع : 
  • - جعلوا البناء عالياً 
  • جعلوا : فعل ماضي مبني على الضمة لاتصاله بواو الجماعة وهو ينصب مفعولين الأول: مبتدأ، والثاني: خبر ،والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل 
  • البناء: مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • عالياً : مفعول به ثاني منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
  • - القاعدة العامة: 


  • أخوات ظن ثمانية: حسب ، حال ، زعم ، رأى، علم ، وجد ، اتخذ، جعل 
  • - ظن وأخواتها تدخل على المبتدأ والخبر فتنصبهما ويقال للمبتدأ مفعول أول وللخبر مفعول ثاني..
  • - تمارين عن ظن وأخواتها: 


  • - السؤال الأول: ضع في الفراغ كلمة مناسبة : 
  • ١ . ظننتُ الماء .... 
  • ظننت الماء صافياً 
  • ٢ . حسبتُ المال ..... 
  • حسبت المال مصدر السعادة 
  • ٣ . خلت ..... واسعاً 
  • خلت المنزل واسعاً 
  • ٤ . زعمت .... بارداً 
  • زعمت الشراب بارداً 
  • ٥ . رأيت الطلاب .... 
  • رأيت الطلاب مجتعمين 
  • ٦ . علمت ..... نوراً 
  • علمت العلم نوراً 
  • ٧ .وجدت.... مفلحاً 
  • وجدت الطالب مفلحاً 
  • ٨ . جعلت القمح.... 
  • جعلت القمح مُخزناً
  • - السؤال الثاني: بين كل مفعول لظن وأخواتها في الجمل التالية: 
  • ظن العلم عيباً 
  • الإجابة: الاسم : العلم ، الخبر : عيب 
  • حسبنا المال نافعاً 
  • الإجابة: الاسم : المال ، الخبر: نافع 
  • خلت الكتاب مفيداً 
  • الإجابة: الاسم : الكتاب، الخبر : مفيد 
  • زعمت العدو شجاعاً 
  • الإجابة: الاسم : العدو ، الخبر : شجاع 
  • رأيت الصبر مفلحاً 
  • الإجابة: الاسم : الصبر ، الخبر : مفلح 
  • علمت الباب مفتوحاً 
  • الإجابة: الاسم : الباب ، الخبر : مفتوح 
  • وجدت الإيمان حلواً 
  • الإجابة: الاسم : الإيمان ، الخبر: حلو 
  • اتخذت معروفاً صديقاً 
  • الإجابة: الاسم معروف ، الخبر صديق 
  • جعلت الجو ممتعاً 
  • الإجابة: الاسم : الجو ، الخبر : ممتع
  • - السؤال الثالث: أدخل ظن وأخواتها على الجمل التالية: 
  • ١ . التاجر أمينٌ
  • الإجابة: وجدت التاجرَ أميناً
  •  ٢ . العامل متعب 
  • وجدت العاملَ متعباً 
  • ٣ . البلد واسعة 
  • رأيت البلدَ واسعةً 
  • ٤ . الشارع مزدحم
  • حسبت الشارعَ مزدحماً 
  • ٥ . الغني فقير 
  • ظننت الغني فقيراً 
  • ٦ . السماء ممطرة 
  • ظننت السماءَ ممطرةً 
  • ٧ . الولد حافظ 
  • حسبت الولدَ حافظاً 
  • ٨ . الأم رحيمة 
  • علمت الأمَّ رحيمةً 
  • ٩ . العالم آمن 
  • خلى العالمَ آمناً
  • ١٠ . الحيوان جائع 
  • حسبت الحيوانَ جائعاً 
  • ١١ . الكتاب مفيد 
  • خلى الكتاب َ مفيداً 
  • ١٢ . الحق ظاهر 
  • رأيت الحقَّ ظاهراً
  • - السؤال الرابع: أعرب الجمل التالية: 
  • ظننتُ الطالبَ ناجحاً 
  • ظننت : فعل ماضي مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل المتحركة  والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل والفعل ظن ينصب مفعولين.. 
  • الطالبَ : مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • ناجحاً : مفعول به ثاني منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره .
  • علمت الخير منجياً 
  • علمت : فعل ماضي مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل المتحركة والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل وهو ينصب مفعولين 
  • الخير: مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • منجياً : مفعول به ثاني منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • رأيت الإسلام منتشراً 
  • رأيت : فعل ماضي مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل المتحركة والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل ورأيت تنصب مفعولين 
  • الإسلام: مفعول به أول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • منتشراً : مفعول به ثاني منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 
  • إلى هنا نكون قد وافيناكم بشرح مفصل عن ظن وأخواتها، أتمنى أن تكونوا قد استفدتم من هذه المعلومات اللغوية.
  • - وأخيراً: إن كان لديك أي اقتراح أو ملاحظة أو إضافة أو تصحيح خطأ على المقال يرجى التواصل معنا عبر الإيميل التالي: Info@Methaal.com
    لا تنس عزيزي القارئ مشاركة المقال على مواقع التواصل الاجتماعي لتعم الفائدة.
    ودمتم بكل خير.