دور المدرسة في التنشئة الاجتماعية

دور المدرسة في التنشئة الاجتماعية


  • 1- تعتبر المدرسة أحد المؤسسات الاجتماعية التي أنشأها المجتمع من أجل أداء بعض الوظائف الاجتماعية والتي بدورها تؤدي إلى إشباع بعض الاحتياجات الضرورية في المجتمع  .
  • 2- تتحدد وظائف المدرسة نتيجة للتغيرات التي تحدث في البناء المجتمعي حيث تتفاعل المدرسة مع المؤسسات الاجتماعية الأخرى في المجتمع وتتساند معها وظيفياً  .
  • 3- إن المدرسة كانت في بداية ظهورها عبارة عن مؤسسة تعليمية بحتة ولكن بسبب تخلي بعض المؤسسات الاجتماعية الأخرى في المجتمع عن أداء وظائفها تزايدت مهام المدرسة  .
  • 4- كانت الأسرة هي المؤسسة التي تهتم بالتنشئة الاجتماعية إلا إنه بسبب تحلل بعض القيم المجتمعية وتشعب متطلبات المجتمع المعاصر بدأت الأسرة تتخلى عن هذه الوظيفة لتتبناها المدرسة .
  • 5 - إن المدرسة لم تعد فقط مؤسسة تعليمية بل وأخذت على عاتقها مجموعة من الوظائف الأخرى مثل الوظائف التربوية و الإقتصادية و الإجتماعية و السياسية ومن هنا ومع تعاظم دور المدرسة بدأت الخدمة الإجتماعية بالتغلغل إلى وسط هذا البناء الاجتماعي من أجل مساعدة الطلاب على رفع مستوى وأداء قدراتهم الطبيعية ومساعدتهم على التكيف مع أبنية المدرسة المادية منها  و المعنوية .

- المدرسة و وظيفتها الاجتماعية 


  • - من أهم الوظائف التي تقوم بها المدرسة :
  • 1- حفظ التراث الثقافي .
  • 2- الإصلاح الإجتماعي .
  • 3- إعداد الأفراد للعمل المنتج .
  • 4- إعداد المواطن الصالح .
  • 5- تكامل الشخصية .
  • 6- إحداث التغيير الإجتماعي .

- طرق الخدمة الإجتماعية في المجال المدرسي 


  • 1- طريقة خدمة الجماعة :
  • - إن المدرسة هي المؤسسة الاجتماعية التي  تتحمل العبء الأكبر في تنشئة الطلاب التنشئة الاجتماعية السليمة و إعدادهم للمستقبل .
  • -  وما دامت الجماعات المدرسية هي الأداة التي تؤدي إلى التأثير في نمو الطلاب وتساهم في إكسابهم مقومات الشخصية السوية فمن الضروري تنظيم أساليب الحياة في المدرسة سواء في جماعة الفصل أو جماعة النشاط حتى تستطيع أن تحقق الغرض منها .  
  • 2- طريقة خدمة الفرد :
  • -  يستخدم الأخصائي الاجتماعي طريقة خدمة الفرد لمحاولة مساعدة الأفراد الذين يعانون من مشكلات تعوق من استفادتهم من البرامج والخدمات المدرسية .
  • -  لذا فهو يسعى للعمل مع الحالات التي لها تأثير مباشر على تحقيق الوظيفة الاجتماعية للمدرسة .
  • - ومن هذا تحدد مجموعة من المشكلات التي ترتبط بإعاقة وظيفة المدرسة ومنها الغياب المتكرر والتأخير في الصباح و المشكلات السلوكية وهي طريقة أساسية لمهنة الخدمة الاجتماعية تهدف إلى مساعدة الطالب الذي يواجه موقفا عسيرا ولا يمكنه الاستمرار فيه .
  • 3- طريقة تنظيم المجتمع :
  • -  يقوم الأخصائي باستخدام طريقة تنظيم المجتمع داخل المدرسة على اعتبار أن المدرسة مجتمع محلي داخل المجتمع الأكبر .
  • -  يتجلى دور الأخصائي الاجتماعي في محاولة تنسيق العلاقة بين المدرسة والمجتمع .
  • - و هي من أجل ذلك تسعى إلى العمل مع التنظيمات المختلفة مثل مجالس الآباء و المعلمين و الخدمة العامة المدرسية و اتحاد الطلاب ..... إلخ .

مقالات ذات صلة :


- دور المدرسة في التنشئة الاجتماعية للطفل وأهميته

- المدرسة وتنشئة الفرد الإجتماعية

- دور المدرسة في المجتمع

- وأخيراً: إن كان لديك أي اقتراح أو ملاحظة أو إضافة أو تصحيح خطأ على المقال يرجى التواصل معنا عبر الإيميل التالي: Info@Methaal.com
لا تنس عزيزي القارئ مشاركة المقال على مواقع التواصل الاجتماعي لتعم الفائدة.
ودمتم بكل خير.