مثال على سمات المذهب الكلاسيكي

مثال على سمات المذهب الكلاسيكي

  • تعريف المذهب الكلاسيكي :

  • - هو التعبير عن الأفكار والعواطف الخالدة بأسلوب فنّي جزيل ، بمنتهى النظام والدقة
  • - الابتعاد عن كل ما هو بدائي وغير منضبطٍ بقواعد.
  • - خضع للتطور والتكامل سنين طويلة,ولم يرتبط بزمان أو مكان محددين
  • - نشأ في أوربا في القرن السادس عشر بعد حركة البعث العلميّ
  • - يتجلى في بعث الآداب اليونانية واللاتينية القديمة ومحاولة محاكاتها، لما فيها من خصائص فنية وقيمٍ إنسانية.
  • - وكان أول ظهور لمصطلح كلاسيكي  في القرن التاسع عشر، وتحديداً في إيطاليا عام 1818م
  • -  ثم انتشر في أقطار أوربا خلال مدة لا تزيد عن عشرين عاماً دراسةً ونقداً
  • - وكانت (مدام دوستايل) الناقدة الفرنسية الألمانية في كتابها: (من ألمانيا) من أوائل من أوضح سمات هذه المدرسة.
  •  سمات المذهب الكلاسيكي:

  • تقليد القدماء:
  • - كان الأدباء قبل القرن السابع عشر ينظرون إلى قدماء اليونان واللاتين نظرة احترام،و اعتبرهم قدوة لهم
  • - فقد راى (بوالو) أن تكوين الملكة العقلية الصحيحة لا يتم إلاّ بدراسة القدماء، لأنهم كانوا أقرب إلى الطبيعة.
  • - (لافونتين) يقول: "إنك إذا اخترت طريقاً آخر غير طريق القدماء فسوف تضلّ"
  • - في تقليد القدماء تستطيع مؤلفاتنا الاستمرار بالحياة في الأجيال القادمة، وإذا تأملنا معظم موضوعات راسين وجدناها مستقاة من القديم.
  • العقلانية:
  • - بالعقل نستطيع التمييز بين الحقيقي والمزيف، والنسبيّ والمطلق، والخاص والعام
  • - والعقل هو الذي يمنعنا من أن ننساق وراء نزوات الخيال، ويبعدنا عن المبالغة في التعبير عن آلامنا وأفراحنا
  • الإتقان الفني:
  • - يجب على الكاتب الكلاسيكي أن يتقن فنه ويأخذ بعين الاعتبار البساطة ، وعدم التكلف
  • - فلا مجال في الكلاسيكية إلى الخروج عن القواعد.
  • التعويل على الحقيقة:
  • - وذلك بالاقتراب من الواقع والابتعاد عن نزوات الخيال
  • - فالحقيقيّ وحده هو الجميل، وهو الطبيعيّ والممتع والمحبوب
  • - والأدب الكلاسيكي سيكولوجي لأنه يهتم بداخل الإنسان.
  • القيم الأخلاقية:
  • - فالجمال والخير صنوان لا يفترقان، لذلك يجب أن يجتمع الإنساني والأخلاقي في النص الأدبي
  • - والفصاحة هبة من الله تعالى يجب أن تستخدم في حث الإنسان على فعل الخير.
  • التعبير باللغة المحلية:
  • - رفض رواد المذهب الكلاسيكي الأوائل  الكتابة باللاتينية
  • - وأصروا على الكتابة باللغة المحلية
  • - وعملوا على إغنائه بالمفردات بطرائق مختلفة، حتى أصبحت لغة غنية قادرة على التعبير عن كل المقاصد.
  • أدب غير الشخصي:
  • - يتبع الاديب النهج التعليمي أو الدراميّ، حتى إن الذات تبدو كأنها غائبة.
  • - ويبقى التعبير من خارج الذات أو من اتحاد الذات بالموضوع
  • - فشخوص المسرحية هي التي تتكلم وتعبر ومع ذلك فإنَّ الذات لا تغيب تماماً
  • - بل قد تظهر من خلال الأشخاص، فكثيراً ما كانت أعمال (موليير) و(راسين)
  • أدب إنساني:
  • انطلق الأدباء من النفس الإنسانية واتجهوا إليها وتجلى ذلك :
  • - الملهاة : راحت تصوّر مهازل المجتمع ونقائصه بأسلوبها الممتع بهدف حماية المجتمع وإصلاحه. الشعر الغنائي :ركز على أحوال المجتمع مع إبداء شيءٍ من الاهتمام بالشؤون الفردية.
  • - الخطابة: حظيت بإقبال كبير من الجمهور، وكان لها أكبر الأثر فيه.
  • - الحكاية والرواية : اقتربتا من المثالية والمعالجة النفسيّة وركزتا على القيم الأخلاقية.
  • هذه الأنواع كلّها اهتمت بالأحوال المشتركة والأخلاق العامة وابتعدت عن الأحوال شديدة الخصوصيّة أو النادرة.
  • - وأخيراً:  إن كان لديك أي اقتراح أو ملاحظة أو إضافة أو تصحيح خطأ على المقال
    يرجى التواصل معنا عبر الإيميل التالي: Info@Methaal.com
    - لاتنس عزيزي القارئ مشاركة المقال على مواقع التواصل الاجتماعي لتعمّ الفائدة.
    - ودمتم بكل خير.